Lo Sviluppo Motorio

Da Uno a Tre Anni

Nel periodo che va dai dodici ai diciotto mesi il bambino comincia a sviluppare una più specifica coordinazione tra gli arti superiori e quelli inferiori, questo gli consente per esempio di fare le scale a carponi.

Tra i diciotto e i ventiquattro mesi la maggiore sicurezza che ha acquisito nel camminare gli consente di iniziare a correre, il maggiore sviluppo nell'equilibrio gli consente di accovacciarsi e di rialzarsi senza usare le mani e comincia a fare i primi salti (a piedi uniti).

Nell'arco dell'anno successivo, tra i ventiquattro e i trentasei mesi, lo sviluppo motorio del bambino riguarda principalmente la postura e i movimenti grosso-motori (braccia e gambe). In questi mesi infatti comincia a salire su una sedia tirandosi su con le braccia, cammina in punta di piedi ed è in grado di eseguire percorsi motori proposti dall'educatrice.

Negli anni successivi, in particolare dai tre ai sei anni, il camminare diventa del tutto automatico, riesce a saltare ostacoli (se molto bassi), inizia a camminare all'indietro e comincia a stare in equilibrio su una gamba sola.

Durante il tirocinio, svolto presso un asilo nido, ho avuto modo di vedere i cambiamenti che avvengono in un bambino quando acquisisce nuove capacità motorie.
I bambini dei divezzi (gruppo dei grandi) era solito salire in piedi sulle seggioline del salone per arrivare a prendere i giochi negli scaffali più alti.
Anche le attività motorie proposte a questo gruppo mi hanno dimostrato come la differenza, anche di pochi centimetri, tra due ostacoli li spinga sempre a scegliere quello più basso.